La Universidad de Alicante clave en un proyecto europeo para identificar a niños hipersensibles en edades tempranas del desarrollo.

Investigadores de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Alicante, trabajan en un nuevo proyecto europeo para identificar a niños y niñas hipersensibles en edades tempranas del desarrollo.

Este proyecto en el que están involucrados padres y escuelas de diferentes regiones de Europa aborda una de las políticas prioritarias de la Unión Europea en materia de “Educación Inclusiva” subrayando la importancia de la prevención temprana para mejorar la atención y el cuidado de la primera infancia.

En este proyecto, investigadores de diferentes áreas de conocimiento desarrollarán un modelo de evaluación para ayudar a padres, maestros y educadores a identificar a niños y niñas hipersensibles que presentan alto riesgo de exclusión social en el sistema educativo.

El equipo de investigación de la Universidad de Alicante, liderado por la profesora Rosario Ferrer Cascales y el profesor Manuel Lillo Crespo, trabajará durante 3 años en colaboración con investigadores de otras instituciones europeas de Polonia, Rumania, España e Italia, para impulsar un modelo de evaluación que sea sensible a las características especiales que presentan estos niños y niñas. Para ello, este proyecto reclutará una muestra de 100 niños/as, padres y profesorado de Educación Infantil y Primaria de los diferentes países europeos participantes.

El proyecto E-motion está financiado por la convocatoria de la Comisión Europea ERASMUS+, dentro de la acción estratégica educativa y está coordinado por la Universidad de Economía e Innovación de Lublin (Polonia) como socio principal del proyecto.